Niepubliczne Przedszkole Specjalne „OREWIACZEK” powstało 1 września 2013 roku i prowadzone jest przez Polskie Stowarzyszenie na rzecz Osób
z Niepełnosprawnością Intelektualną Koło w Ostródzie. Przedszkole wspomaga rozwój dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych,
m.in.: z niepełnosprawnością intelektualną, ruchową, niepełnosprawnościami sprzężonymi i autyzmem, niesłyszących i słabo słyszących, niewidomych i słabo widzących. Przeznaczone jest dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat z możliwością przedłużenia wychowania przedszkolnego do wieku określonego przez obowiązujące przepisy prawa oświatowego. W uzasadnionych przypadkach istnieje możliwość przyjęcia do przedszkola dziecka 2,5 letniego.
Dzieci przyjmowane są do przedszkola na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego przez poradnię psychologiczno – pedagogiczną na czas edukacji przedszkolnej lub rocznego przygotowania przedszkolnego.

Kadrę przedszkola stanowią:

• nauczyciele - oligofrenopedagodzy,
• nauczyciel - oligofrenopedagog, specjalista z zakresu Stosowanej Analizy Zachowania (terapia behawioralna),
• psycholog,
• logopeda,
• fizjoterapeuta,
• muzykoterapeuta,
• dogoterapeuta,
• asystent nauczyciela przedszkola.

Dzieci mają możliwość uczestniczenia w religii, zajęciach dodatkowych oraz zajęciach wczesnego wspomagania rozwoju. Kierując się zasadą indywidualizacji pracy i podmiotowego podejścia do dziecka, kadra przedszkola otacza opieką każdego z wychowanków oraz dostosowuje metody i formy pracy do ich potrzeb
i możliwości psychoruchowych. Każde dziecko pracuje w oparciu o wielospecjalistyczną diagnozę i zadania zawarte w Indywidualnym Programie Edukacyjno – Terapeutycznym.

Przedszkole stymuluje rozwój dzieci poprzez wykorzystanie elementów różnych metod pracy, do których należą, m.in.:

•      Stymulacja polisensoryczna wg pór roku – „Poranny Krąg” wg Abel,
•      Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne,
•      Programy Aktywności i Komunikacji Knillów,
•      Metoda odimienna - I. Majchrzak,
•      Metoda Dobrego Startu,
•      Pedagogika zabawy Klanza,
•      Metoda werbo - tonalna.

Przedszkole umożliwia dzieciom integrację ze środowiskiem rówieśniczym, a rodzicom zapewnia wsparcie informacyjne i emocjonalne oraz udziela wskazówek do pracy z dzieckiem w domu.

Kontakt

Polskie Stowarzyszenie na rzecz
Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną
Koło w Ostródzie
ul. Grunwaldzka 19 A
14 - 100 Ostróda

Niepubliczne Przedszkole Specjalne „OREWIACZEK" pn.– pt. 6:30 – 15:30

Telefon (89) 646 – 49 – 29
FAX (89) 642 - 92 - 92
e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Dyrektor Agata Pruska
e-mail:Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
kom. 883 – 863 - 324

 

 

 

Dnia 1 września 2013 roku otworzono w Ostródzie Niepubliczne Przedszkole Specjalne „OREWIACZEK”.

• Przedszkole jest otwarte od 6:30 do 15:30. Dziecko jest pod opieką pań przez 9 godzin.
• Przedszkole ma samochody. Bus wozi dzieci z domu do przedszkola i z przedszkola do domu.
• Przedszkole to miejsce dla małych dzieci. Mogą chodzić też starsze dzieci, które potrzebują wsparcia innych.

Niepubliczne Przedszkole Specjalne „OREWIACZEK” jest dla dzieci, które mają trudności w:

• myśleniu,
• mówieniu,
• poruszaniu się,
• słyszeniu,
• zachowaniu się,
• widzeniu.

Dzieci w przedszkolu bawią się. Uczą się liter i cyfr. Tańczą i śpiewają. Jedzą śniadanie. Po południu jedzą obiad i podwieczorek.

Kiedy małe dziecko ma trudności w mówieniu, poruszaniu się, zachowaniu może iść wcześniej do przedszkola.

• Do przedszkola potrzebne jest orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.
• Orzeczenie to dokument opisujący umiejętności i trudności dziecka.
• Takie orzeczenie wystawia poradnia psychologiczna.
• W Poradni pracują nauczyciele, lekarze i specjaliści. Specjalista to osoba pomagająca dzieciom, na przykład psycholog.
• W przedszkolu jest muzyka, religia i zajęcia z psem
• Dzieci uczą się mówić , czytać i bawić.
• W przedszkolu jest kuchnia.
• W kuchni robi się śniadania, obiady i podwieczorek dla dzieci.
• Dziećmi opiekują się nauczyciele.
• Nauczyciele piszą program.
• Program to zadania dla dziecka.
• Program uczy codziennego życia.